我们组实在操场上应当有椅子等休息区，累了的同学可以在上面睡觉我们组实在应当围墙上设置数学游戏区，既不占到面积又能减少学生自学的趣味我们组实在应当一地多用，两个羽毛球场也可以作为足球场1月16日上午，成都市东城根街小学第四届教学节成功举办。此次教学节主要展出该校的项目式自学方法，通过成立校园内的、学生生活中的项目，助推学生的跨学科综合自学能力。青羊区教育局领导、部分同行校长等现场参访，天府部分校长谢冬云、崇州实验小学校长杨磊还专门带队自学。

CqBCqB操场成自学餐馆，每个人可赚到币购物CqB一大早，两百多名学生就在操场上忙活着。刚刚入校门，一个琳琅满目的餐馆就呈现出在来宾眼前，货架上有糖果、零食、水果，也有引发小朋友尖叫声的小黄人等自己用胶泥做成的各种玩偶。

甚至还有用胶泥制成的白菜、巧克力汤圆等很多甚有童趣的东西。CqBCqB超市外面，还有专门的小导购员，来宾可以通过已完成手工、已完成自学任务，砖墙已完成印章后发给到适当的购物币，然后到餐馆买走自己青睐的商品。CqBCqB青羊区教育局党组成员、招办主任张勇早早地回到学校，在超强市里，出售到了几粒糖果和一个胶泥小黄人，将糖果分得老师、孩子以后，拿着小黄人，张勇说道：这个做到得过于细致了，我就带回去，挂到办公桌上。CqB操场上、手工制作课程、合唱团等项目也更有了不少来宾的兴趣，不少爸爸妈妈也在孩子的率领下，做起了学生。

CqBCqB东城根街小学校长赖晗梅说道：这不是活动，是通过项目让学生展开自学，操场的场景，是期望让家长和来宾当一回学生，切身体验我们学校孩子们与众不同的自学方式。CqB据报，操场上的内容主要是参访学校自学设计，思维可建项目式自学的成果展。成果展在学校操场展开，分别由东城根街小学二到六年级的同学通过各个年级的作品为大家展出一个多月来项目式自学的成果，操场上五花八门，琳琅满目的呈现出着学生们满含创新的作品，这些作品涵括了学生从语文、数学、英语、科学等多个学科角度进行的设想。CqB设计操场，项目式自学让全体人员脑洞大开CqB9点多，参与者回到四楼会议大厅，赖晗梅校长讲解了参予此次教学节活动的主要来宾，并对此次活动做到了详细讲解。

廖继巧老师与郭睿老师带给了以我和项目式自学为主题的演说，两位老师通过各自在生活和工作中的经历为现场老师描写了什么是项目式自学、为什么必须项目式自学以及在日常的生活和教学中怎么积极开展项目式自学的问题。他们生动且精细的演说夺得了现场一片赞赏。CqBCqB接着，四年级展出了操场设计项目式自学汇报。通过前期的测量，分组设计出有方案，所画出有设计图等之后，这一节课的主要内容是优化设计方案，学生们分为几个小组参与，要专门邀了两个老师组也展开设计。

CqBCqB我们组实在操场上应当有椅子等休息区，累了的同学可以在上面睡觉，最差是能有一些沙发这一组的设计建议马上遭了批评：沙发敢吧，大雨怎么办?CqB有的小组明确提出了一地多用，羽毛球场地和足球场地合二为一;有的组建议成立游戏区。连学校没利用的一个小角落，也被孩子们想起利用一起，成立对局的地方。CqB老师组也上台陈述了他们的方案。

他们的滑行道设置遭了学生的批评，费尔南多·阿隆索方位设置不合理，学生人多时摆不下，有安全隐患学生的赞成惹来阵阵掌声。CqB项目式自学，交叠生活融合多学科CqB据报，成都市东城根街小学每年寒暑假前展出自己的教学节，早已倒数举行了四年。学校领导说道：我们刚的这样的一堂课，包括了语文、数学、美术、科学、大自然、体育等多学科的内容。

孩子们很有兴趣。CqB据学校校长赖晗梅讲解，项目式自学(projectbasedlearning)是指一种动态的自学方法,通过项目式自学学生们主动的探寻现实世界的问题和挑战,在这个过程中领会到更加深刻印象的科学知识和技能。

这是一种新型教学方式。CqB此次活动以自学设计，思维可建为主题，以项目式自学为推动者，环绕课程目标和教材内容进行活动，目的特别强调学生们在企图解决问题的过程中展出出来的技巧和能力，轻在培育学生面向终生自学的能力，还包括找到问题、解决问题的能力，与人合作的能力，传达、理解能力以及批判性思维。CqB青羊区教育局党组成员、招办主任张勇，青羊教育科学院主任吴天飞、青羊教科院教研员陈涛、崇州实验小学校长杨磊、天府部分校长谢冬云等对该课程给与了非常高地评价。CqB最后，赖晗梅校长当众对孩子们表态，学校将接纳部分孩子们的设计方案，在操场展现出他们的设计方案，并刻上孩子们的名字。

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